Obra 01 · Crítica
La forma sigue a la ficción
Contradicciones y burbujas del pensar-hacer arquitectónico en Latinoamérica, 1970–2023
La arquitectura latinoamericana no padece un retraso técnico ni una falta de creatividad. Padece un exceso de ficciones mal administradas.
- Género
- Crítica teórica, escrita desde Latinoamérica y desde el oficio.
- Enfoque
- Tres herramientas: la ficción como relato que un grupo acepta por verdadero; la burbuja como ficción institucionalizada; la contradicción como motor, no como error. No afirma ni niega: abre la pregunta.
- Estado
- Manuscrito en revisión.
Partes
- La ficción como categoría crítica introducción
- La burbuja racionalista 1970–1990
- El espejo fragmentado 1990–2010
- La religión verde 2010–2020
- La intemperie descubierta 2020–2023
- Desaprender la arquitectura conclusiones
Obra 02 · Ensayo
El cuerpo atento
La educación de los sentidos en la arquitectura
Los sentidos pueden educarse, y la atención es la bisagra entre ellos y la conciencia.
- Género
- Ensayo literario para las disciplinas sensibles: arquitectura, música, escritura, cocina y pintura.
- Enfoque
- Educación de los sentidos, no «según» los sentidos. Ocho canales, la atención en dos modos y una espiral de cuatro movimientos: calibrar, traducir, sintetizar, crear y resistir.
- Estado
- En redacción.
Partes
- Umbral
- Despertar el diagnóstico de la anestesia
- Afinar los fundamentos
- Practicar la espiral
- Coda
Obra 03 · Ensayo
Sobre las riquezas
Ensayo sobre los cinco aspectos que se cultivan para una vida en verdad plena
Las cinco riquezas se cultivan juntas: si una falta, la vida entera se desequilibra.
- Género
- Ensayo con prácticas para hacer mientras se lee.
- Enfoque
- Tres registros con frontera clara: lo que es el caso, con fuente; lo que algo significa, en clave poética; y la práctica.
- Estado
- Manuscrito en revisión.
Partes
- La palabra y su plural introducción
- Riqueza física
- Riqueza mental
- Riqueza emocional
- Riqueza espiritual
- Riqueza económica
- El equilibrio epílogo
Obra 04 · Ensayo
Aprendizaje genial
Sobre el aprendizaje y el potencial humano
Una ficción que se reconoce como tal libera; una que se confunde con la realidad esclaviza.
- Género
- Ensayo divulgativo con aparato científico.
- Enfoque
- Los modelos de la ciencia y de la inteligencia como mapas, no como territorio. Lo que distingue a las personas es sobre todo el interés, la disciplina, el entorno y la práctica.
- Estado
- En redacción.
Partes
- El cerebro humano
- La ciencia y el intelecto
- El juego
- Lógica-matemática
- Parte aplicada en redacción
Pensamiento
Notas breves
Ideas sueltas que salen de las cuatro obras.
De La forma sigue a la ficción
- La ficción no es el enemigo. Toda cultura se sostiene en relatos que un grupo acepta como verdaderos durante un tiempo. El daño empieza cuando se olvida que son relatos.
- Burbujas. Una idea se vuelve burbuja cuando la disciplina le da más peso del que puede sostener: el genio del autor, la forma por la forma, la etiqueta verde.
- La etiqueta verde. Un certificado no hace sostenible un edificio. Sin instituciones en las que la gente confíe, la sostenibilidad es un discurso que se compra y se vende.
- Lo que dice la autoconstrucción. Buena parte de la ciudad latinoamericana se levanta sin arquitecto. Antes de lamentarlo, la disciplina debería preguntarse por qué.
- Contradicciones. No toda contradicción es un error por corregir; algunas mueven a la disciplina. La crítica no las resuelve, las nombra.
De El cuerpo atento
- Los sentidos se educan. Nadie nace sabiendo mirar un espacio. Quien no entrena su atención queda a merced de las atmósferas que otros fabrican.
- Más de cinco. Los «cinco sentidos» también son una ficción heredada. El cuerpo sabe además dónde está, cómo se inclina y qué siente por dentro.
De Sobre las riquezas
- Riqueza, en plural. La palabra se redujo al dinero. Las riquezas son cinco aspectos que se cultivan juntos; si uno falta, la vida entera se desequilibra.
De Aprendizaje genial
- Mapas, no territorio. Una ficción que se reconoce como tal libera; la que se confunde con la realidad esclaviza. Nadie nace genio: distinguen el interés, la disciplina, el entorno y la práctica.
Textos inéditos; se publicarán primero en revista y libro.